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美国堪萨斯大学张建波教授分享《模型与误差:中国余数定理及其意义》

2024-07-11

7月1日,美国堪萨斯大学经济学系终身教授张建波在工管院作题为《模型与误差:中国余数定理及其意义》的学术报告。报告由湖南大学资源与环境管理研究中心负责人张跃军教授主持,学院40余名师生参加。

张教授以一篇文章、人体、宇宙等不可分现象引出信息函数,强调"余"的重要性,在更广泛的意义上阐述中国余数定理的深刻内涵,证明了测量误差的全息性。张教授通过将广义中国余数定理与黎曼猜想联系起来,进一步阐释余数定理,并用古典诗句、俗语解释中国余数定理的文化内涵。

张教授的报告内容详实,融合了数理知识、哲学知识、经济管理知识,不仅为与会师生们拓展了学术思维,还加深了师生对理论联系实际的理解。报告结束后,现场师生就余数定理在碳配额分配中的应用、市场一体化与分工、未来研究选题等层面展开了深入探讨。

供稿:李若瑾