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学院概况

【湖大工管系主任谈专业】涂阳军:湖大市场营销再次晋级全国A+,是怎么炼成的?

2022-06-24

6月18日,2022软科中国大学本科专业排名公布,湖南大学工商管理学院的市场营销专业继去年之后,再次进入A+榜单(位列全国前2%),排名升至第10。

该排名是与泰晤士高等教育、US News、国际高等教育集团QS齐名的国际四大全球学科排名榜之一。此次评价体系由学校条件、学科支撑、专业生源、专业就业、专业条件5个指标类别组成,全国每个专业排名位列前50%的高校上榜。能够综合排名进入全国前2%,足见湖大市场营销专业的整体实力,已走在全国前列。

高考志愿填报期间,我们专门找到湖南大学工商管理学院市场营销系主任涂阳军,请他具体谈谈市场营销专业。

湖南大学工商管理学院市场营销系主任涂阳军

培养营销人才的职业生涯路径?

——高质量就业,是湖大市场营销晋级全国A+的敲门砖

涂教授说:“现代管理学之父”德鲁克认为,企业有且只有营销与创新两个功能,企业家只做营销和削减成本二件事。惠普全球前副总裁、中国区总裁孙振耀先生也曾提到,在500强的首席执行官(CEO)当中最多的是营销出身,第二多的人是财务出身,这两者加起来大概超过95%。

有营销背景而后成为CEO的典型人物,如空客雷义(John Leahy)、格力董明珠、美的方洪波、滴滴程维、联想杨元庆等。而非营销背景出身的CEO中,几乎每一位也都是营销高手,如贾跃亭、马云、刘强东、史玉柱、雷军、乔布斯、马库斯、罗永浩等,其中小米雷军的“饥渴营销”尽显营销大师的风采。

涂教授说,湖大市场营销系精心培养可以为CEO的营销总监(CMO)。他将营销毕业生的职业生涯起点概述为:生涯起点高、名校深造率高、就业范围广、专业职业对口率高。具体而言,大约60%进入腾讯、阿里巴巴、京东、华为、沃尔玛等全球/全国著名企业就业,25%左右进入美国杜克大学、上海交通大学、香港城市大学等国内外世界一流大学深造,还有一部分同学选择进入新型互联网、跨境电商领域自主创业,或考上公务员投身乡村振兴、公务选调等。

湖大市场营销的“前世今生”?

——悠久的办学历史,是湖大市场营销晋级全国A+的基础

涂教授介绍:湖大商学今年已有110周年的历史,是名副其实的千年学府,百年商学。湖南大学市场营销专业有着90多年的发展历程,已成为我国市场营销学的重镇和重要发源地,获批国家一流本科建设专业点,多次承办营销科学顶级国际会议。

为了让大家更为直观地了解湖南大学市场营销专业的发展与实力,他按编年的方式,列出这个专业的“前世今生”——

1930年,首开市场营销学课程,中国市场营销学先驱丁馨伯、侯厚吉教授曾任教于湖南大学;

1933年,丁馨伯教授出版了我国第一本《市场营销学》教材;

1980年,招收市场营销专业本科生,成为了湖南大学的特色专业;

1984年,成立中国高等院校市场学研究会,标志着我国第一个全国性市场营销学术组织的诞生;

2017年,市场营销专业所在工商管理学科在第四轮教育部学科评估中位列A类学科;

2019年,在湖南省普通高校本科专业综合评价中获评A类,位列全省第一;

2020年,获批国家一流本科专业建设点;

2021年,进入软科中国大学专业排名(市场营销专业)A+专业榜单,排名全国第13;

2022年,再次进入软科中国大学专业排名(市场营销专业)A+专业榜单,排名全国第10;

…………

一流的专业,拥有一流的师资团队。涂教授说,市场营销专业拥有8名国外客座教授和21名专任教师,专任教师中教授有7人、副教授有7人、助理教授也有7人,80%的专任教师有海外求学或国外访学经历,多名教师在Journal of Marketing、Journal of the Academy of Marketing Science、International Business Review、Industrial Marketing Management等本领域全球顶级知名期刊上发表论文,主持包括国家社科基金重大项目和国家自科基金重大项目在内的国家级项目20多项。

近年来,本专业老师获得3项国家级奖励,8项省部级奖励,6人获得湖南大学“教学优秀教师”等称号,国家和省部级教改项目9项,国家精品在线开放课程1门,省级精品课程1门,中英文教改论文近30篇,全国百篇优秀管理案例3篇,毅伟商学院案例库和哈佛商学院案例库收录案例各1篇。

第五届营销科学与创新国际研讨会(MSI2021)在湖南大学举办

培养什么样的营销人才?

——经世致用的理念,是湖大市场营销晋级全国A+的明灯

涂教授说,湖南大学的历史源远流长,依托岳麓书院的千年文脉,传承经世致用的湖湘精神。而市场营销专业的落脚点十分明确,就是学以致用,经世致用,秉承“致知载物、求是创新、知行合一、正道致远”的人才培养理念,为党育才,为国育才,为社会经济的持续发展,培养具有“国际视野、本土关怀、创新素养、责任担当”的卓越营销管理人才。

涂教授说,学院积极构建学术+实践、国际+国内、校内+校外的一流师生耦合为根,国家和省级精品课程+精品教材为本的培养手段,分层分级地强化专业学习与社会实践。为此,他特地准备了一个解析培养理念、手段、内容和目标的四位一体图形,方便大家明晰地了解湖南大学市场营销专业的人才培养计划。

采用什么样的教学方式?

——活泼生动的实践教学,是湖大市场营销晋级全国A+的途径

同学们选择自己心仪的学校、专业,少不了要对老师们的教育方式,产生着各种各样的期待和渴望。

涂教授说:湖大市场营销系有着自己独特的风格和追求,坚持以融贯中西的顶级名师引领商学之道,以精准的商学视角和系统的商学知识,培养追求卓越的一流商业人才。老师们会根据自己的教学内容和教学进度,立足营销前沿关键问题,采取企业营销战略决策者命题+学生实践调研的方式,在帮助企业解决实际营销难题的同时,促进了学生营销分析、决策、解决问题等实践智能的提升,整个过程中,同学们觉得既快乐又充实。

老师们会组织各类营销课程竞赛,同学们可灵活组成多个学习小组,通过反复讨论沟通形成方案,并制作自己的PPT报告,参赛同学有机会获得大奖。

经过多年教学经验的反思总结,市场营销形成了显著的国际化与数据化人才培养特色,营销课堂全程采用中英双语授课、学生用英语报告、看全英文文献、用英文完成课程作业,围绕如何开拓国际视野,着力丰富学生的国际化经历,夯实学生的国际化知识,提升学生的跨文化沟通力、培养学生的国际化思维。

目前市场营销正在采用数智化思维和手段改造市场营销专业,围绕课程精品教材建设,将课程教学体系完全流程化,打造数字化营销人才培养、教学运行、教学组织、教学评价全生态体系。与此同时,创设了大数据营销特色方向,围绕营销底层逻辑+大数据商业智能的人才培养模式,着力打造引领人工智能时代的复合型高素质卓越营销管理人才。

相关教学系列成果连续3次获得国家级教学成果奖,其中一等奖1次、二等奖2次,这在全国是极为罕见的。

如何与学生沟通?

——关爱学生成长的多渠道模式,是湖大市场营销晋级全国A+的秘诀

涂教授介绍,湖南大学工商管理学院在培养人才方面,不断创新,构建“五位一体”的多渠道关爱营销学生成长的沟通反馈方式,通过一线学生工作者了解营销学生的痛点,通过学生家长了解营销学生的过去,通过系主任中午座谈会探查营销学生的意见建议,通过企业高管透析营销学生的职业困惑,通过优秀学长引导营销学生的职业选择成功。

涂教授说:“如果你想真正了解什么是市场营销,来湖南大学市场营销专业,可以让你发现和解析更多的商业现象背后深藏的奥秘。”他最后借埃隆·马斯克的一句话,“你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折,你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好的,就一定会给你最痛的”,深情地说:市场营销会成就你的最好,但也有可能让你快乐幸福有点累!

供稿:向敬之