“从矿产到海利到红星，我们一路摸索定制化项目服务，打造中国高管教育的精准化案例与高效能典范。”

红星冷链（湖南）股份有限公司（简称“红星冷链”）近日登陆香港交易所主板，湖南大学工商管理学院EE中心主任李平回顾学院高管教育创新之路，不无感慨。

成就来之不易，成就奠定信心。

8年来，工商管理学院创新陪跑式赋能，以科研引领精准卡位，以综合培训构建价值共创，助力红星冷链完成从“财务筑基”到“战略破局”的完美蜕变，锻造扎根本土到国际征途的智慧引擎。

精准式赋能——

“科研引领+教育提质”定锚破局关键

2024年3月初，春寒料峭，岳麓山下，红星实业集团高管研修班火热开班。

这是为核心子公司红星冷链上市突破“最后一公里”的定制化专项集训。53名学员历时9月，通过13天系统学习，完成八大模块课程培训，涵盖战略管理、数字经济创新等核心板块，锚定战略跃迁，深化战略充能。

学院创新引入课题研究机制，开班前组织专家深入企业一线调研，通过科学研究思维和方法制订企业实际问题的科学解决方案，进而在培训中分组主攻，逐一击破，把解决方案贯穿到企业每一个关键员工，使得全体员工精准理解方案，倍乘式提升方案执行效果。

教授们深入企业调研

“我们的高管教育，要研究真问题、真解决问题，实效帮助培育企业家精神，加快发展新质生产力。”学院党委书记张跃军密切关注着高修班的推进成效。

一切从当前出发，一切从实际出发。

躬身入局，在实践中破题，在实效中检验。

这是湖湘文化经世致用的精髓所在，也是湖大商科学商致用的教育初心。

在名师团队指导下，学员深入研讨企业实际问题，凝练形成《人才培养体系优化研究》《优化企业文化建设引领红星未来发展》《关于数智化高质量发展的红星新生态战略研究》等六大战略课题成果，均被集团采纳并应用于实际决策。

集团党委书记、董事长罗跃兴奋地一连串给出了五个“非常”评价：“非常专业、非常精准、非常全面、非常系统、非常客观！”

而在此前，学院与红星的合作早已开始。

时钟回拨至2018年初，罗跃便开始谋划红星冷链上市。

这家从长沙城南乡野蹒跚起步的仓储型冷链物流企业，深耕市场10多年，已发展成区域龙头，但要迈入国际资本市场，无疑要面对无数的艰难险阻。

关山万千重，山高人为峰。

“攻坚”，成了踏平坎坷、斗罢艰险的奋斗姿态。

攻坚前所未有的高地，不是简单地画延长线，而要更好地识别发展中的短板弱项，更加明晰爬山过坎的堵点难点，整体性布局研究该如何深化制度创新、提质管理水平。

兼任红星冷链法定代表人、董事长的罗跃，是湖南大学EMBA2005级校友，他首先想到了母校的新商科教育，决定集团全体高管和精英骨干进商学院充电。

他得到了几位曾读于湖南大学MBA项目的集团高层支持，也很快得到学院的热切回应。

当时名为EDP的高管教育中心迅速在全院组织经验丰富专家教授调研团，深入红星实地调研，精准把脉企业诉求。

共识催动行动。

财务班课间交流

“罗跃校友长期关注学院的发展，熟悉我们的教学体系。我们要用让他眼前一亮的内容，融入时代的加速剧变，用知识与问题融合，帮助破解痛点难题。”院长杨智明确教育服务思路。

从财务管理破局，强化体系建设，作为第一主攻点。

财务人员高级研修班如期开班，60多名财管人员全员参与。

学院安排教学经验丰富的指导老师，开展实用性定向教学。为期8天的专项培训中，学员们普遍反映授课老师“专业知识渊博，教学幽默风趣”，课程内容“理论联系实际，对工作帮助很大”。

筑基成功，校企合作继续升华。

2020年，上市运作(IPO)实战研修班紧扣实务，指导80余名高管在法律规范、金融风险防范、公司治理与董事、监事履职等关键议题实现重点突破。

上课时间

学院采用“学习+考试”的闭环形式，通过以考促学的方式，确保高管团队将理论知识转化为可落地的实操能力。

“这次培训具有很强的实战性，让我们在案例分析和现场模拟中快速成长。”一名参加培训的高管说，此次专项研修为集团上市筹备工作筑牢了专业理论根基。

前路虽远，阔步同行。

学院勇担社会责任，倾力赋能推进，帮助红星逐个破解上市路径难题，让其团队有信心持续迈出铿锵脚步。

时间证明，学院有序推进的定制化高管教育服务，深度衔接产业发展与资本市场要求，有效缩短了红星冷链的上市日程。

生态化合作——

“微咨询+大培训”实现价值共创

“我们不做通用培训的搬运工，只做企业问题的解题者。”杨智在培养方案研讨会上，一锤定音。

从财务合规到战略清晰，从人才培养到文化凝聚，用问题导向的服务把脉，帮红星把“上市准备”变成了“能力升级”——

用微咨询代替大课，让教授团队走入企业一线；

专业导师+企业导师“一对一”微咨询指导，持续优化培养方案；

用可落地成果代替结业证书，让理论学习实现发展业绩；

长期陪伴代替一次性合作，企业从“成长”到“上市”展望“百年”。

高管班课题研讨

“学院每年都有优秀校友企业上市。但是，通过定制化教育培训，推动一家本土冷链物流企业登陆国际资本市场，很有挑战！”分管副院长蒋艳辉说。

挑战与机遇并肩破浪。

学院聚集了一支横跨管理学、经济学、统计学、信息科学和数学等学科的高水平师资队伍，60%以上的教师曾在欧美等地留学、访学或从事研究工作，同时拥有“高性能分布式账本与数字金融”教育部重点实验室、教育部市场营销专业虚拟教研室和教育部首批哲学社会科学创新团队等，还在全球范围内建设有兼顾各大产业的高端企业导师团队。

融贯中西的导师团队，足以打造实现梦想的中国新案例。

量身定制系统科学的培训方案，课程内容涵盖战略、运营、人力、财务、营销等各个模板，帮助构建系统化管理知识框架，全面提升管理能力。

打破了传统培训的局限，创新推出“微咨询+大培训”模式，从单向知识输出升级为双向价值共创，从微观式切入到综合性培训，全方位为企业构建了可持续的核心竞争力，最终印证了校企深度融合的长期效益。

攻坚无声，筑桥有恒。

师生调研

从“财训班”到“上市班”到“高管班”不断升级的专题淬炼中，一直担任班主任的陆艳兰深有感触：“从单一的财务培训到针对性IPO培训，到以课题为导向的高管培训，陪跑了八年的我见证了红星培训理念和要求的升华，见证了管理层求知若渴的精神，见证了农业化龙头企业扎根本土到上市征程的扎实脚步。”

班级实行班委自治模式，通过严格的纪律管理和科学评估体系，确保学习成效。通过理论授课、案例研讨等多形式教学，每一期学员都在努力自我提升，为集团战略升级注入持续动力。

“请假须得到董事长批准！”高管研修班学员、红星冷链总经理许华忠说，“同事们很珍惜学习机会，课上没有任何一个人随意走动，大家都在认真听讲。”

中期汇报现场

不但全体高管在进修，就连平时忙得看不到人影的罗跃也全程参与，基本每一堂课都来听，而且课间都会同老师讨论和交流。

学用结合的全周期陪伴。身边的榜样力量，是最具感染力的。每位高管都用心在学，不少子公司负责人的作业每次都获评优秀。

在综合评估中，整体学习成效显著，28名学员个人评分超过100分（满分120）。

“大家带着思考学、联系实际学、对照职责学，让勇挑重担、担当作为蔚然成风。”罗跃说，“这些都离不开学院教学管理团队的倾力付出！”

上课时间

每门课程开课前，中心都提前将调研报告发给授课教师，以便于老师在授课过程中更有针对性地安排课程内容，从而保证培训质量，力争将研修班打造成湖南大学高管教育（EE）中心标杆班级。

班级制定了课题进度表，并要求提交课题研讨记录表等。所有小组多次开会研讨，严格按照进度要求完成。同时与企业人力部门保持密切沟通，确保所有培训细节得到周到安排和精确推进。

在课题研讨中，师生们通过头脑风暴和数据分析，将理论转化为实操路径。

在汇报与优化环节，中期汇报有三位专家点评，结业汇报须四位专家终审。学院与企业的主要领导，全程监督这两个重要节点，确保学习的成果兼具创新性和落地性。

学习进行时

学习是为了更精准地破局，更高效地把商科管理智慧变成可落地的增长武器。

落地的回响，就是每一项难题的成功破解，实现明确的价值指向，推动学术资源直接赋能实际运营，从根本上解决从人才培养到数智化转型的瓶颈，确保研究成效与战略发展无缝衔接。

当红星冷链的股票代码出现在港交所大屏幕上时，这是湖南本土企业的荣耀时刻，更是校企创新合作的经典案例。

这不再是传统的知识输出，而是“带着问题来，带着方法走”的价值共创。

这是从培训赋能到生态共赢的升华，构建了持续发展的创新生态。

湖南大学工商管理学院始终以“安静的陪伴者”姿态，用学术视角帮助企业锚定方向，用落地支持将目标变为广阔征程。

知行合一，正道致远。

学院立足服务国家重大战略需求和地区经济社会发展，长期致力于与本土名企开展校企深度合作，推动产教融合、强化人才培养，助力赋能“湘字号”实体经济高质量发展，为加快实现“三高四新”美好蓝图贡献湖大商学精神和力量。

供稿：向敬之、傅丽娃