一、专业简介
湖南大学是全国首批开设电子商务专业的院校之一，自2000年开始招收本科生，至今已有20余年培养本科生的历史。依托管理科学与工程和工商管理学科，目前已经形成包含本科、硕士、博士三个层次的完备培养体系。2022-2024年软科中国大学本科专业排名中连续三年获评A+类,目前位列全国第9。2019年电子商务专业入选国家级一流本科专业建设点，作为国内知名专业，在引领商业模式变革、优化产业转型升级、提升信息消费需求、促进现代服务和信息经济发展等方面发挥了重要作用。
电子商务专业紧跟数字经济和信息技术的发展潮流，注重理论知识学习、管理实践和信息技术应用的有机结合，具有“教、学、研、产、用”相结合的专业特色。学生在校期间可配备专业科研导师，加入科研梯队，以及到相关企业进行研学和实习。毕业生主要在科技公司、电商平台、银行机构、以及网络通信、汽车、建筑等行业或政府部门从事数字化技术与管理的相关工作，或在国内外教育科研机构继续深造。
二、培养目标
根据学校办学定位和人才培养总目标，落实立德树人根本任务，适应国家战略和经济社会发展需求，电子商务专业致力于培养适应数字经济发展，掌握网络环境下商务活动规律，具有先进服务理念、互联网思维和创新创业精神，具备扎实的现代经济管理知识及现代信息技术应用能力，能够在各类企业和事业单位从事信息服务、国际国内网络交易、电子金融与物流配送、大数据精准营销等新型商业活动，并能为企业在网络平台开展商务活动提出创新性的解决方案的复合型电子商务高级人才。
本专业旨在培养学生具备以下专业素质：
1.具有良好的道德品质、社会责任感、科学精神和人文素养，具备家国情怀等必备素质。能够为公共社会服务做出贡献，在电子商务实践中以公众利益为先。
2.掌握扎实的电子商务专业知识与技能。能够将知识和技能熟练地运用于各类电子商务系统的开发和运维服务，在大数据环境下对电子交易运营系统和电子供应链业务流程再造提出新方法。
3.具备有效的沟通能力和积极的沟通意识。能够以口头和书面方式与电子商务系统各利益相关者进行清晰流畅的交流。
4.具有国际视野和国际思维。具备多样化和包容性理念，能够理解不同国家的电子商务市场和商业环境。
5.具备创新能力和批判性思维。能够为大众创业和万众创新提出创造性的解决方案，为新型电子商务模式的开发和运营提供决策支持。
三、学制、毕业学分要求及学位授予（2024版计划）
1.本科基本学制4年，弹性学习年限3-6年，按照学分制度管理。
2.电子商务专业学生毕业最低学分数为150学分，各类别课程要求学分数见下表：
课程 类别 |
通识教育课程 |
专业教育课程 |
毕业要求学分 |
通识必修 |
通识选修 |
专业必修课程 |
多元发展课程（28学分） |
专业基础 |
专业核心 |
其他实践环节 |
专业选修 |
跨专业选修 |
国际化 |
创新创业 |
学分数 |
37 |
10 |
29 |
36 |
10 |
不限 |
≥2 |
不限 |
≥2 |
150 |
3.学生按毕业要求修满学分，按《国家学生体质健康标准》测试成绩达标，根据《湖南大学全日制本科生学士学位授予工作细则》（湖大教字〔2024〕11号），满足学位授予条件的，授予管理学学士学位。
四、主干课程设置（2024版计划）
通识必修：思政系列、大学英语、计算与人工智能概论、形势与政策等
专业基础：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、经济学原理、管理学、运筹学、大数据技术与应用
专业核心：哲学概论、高级程序设计、市场营销学、数据库与数据仓库、项目管理、认知心理学、机器学习、计量经济学、金融学、智慧物流与供应链管理、电子商务系统分析与设计、区块链技术与应用、商务大数据决策分析、数据资产评估与交易
其他实践：学术规范与论文写作、大数据技术与应用实践、毕业实习、毕业论文
专业选修：会计学、消费者行为学、组织行为学、电子商务网站建设与管理、数据治理理论与应用、数据挖掘与商务智能、行业大数据应用案例、数字金融与金融科技、运营管理、多元统计分析与SPSS应用、高级运筹学、社会网络分析、数据合规管理、消费心理与行为洞察等
