自2020年学院和哈佛商学院出版教学资源平台（HBP）达成合作协议以来，学院的MBA、EMBA及本科生研究生教学中广泛应用哈佛商学院的原版案例，HBP教学平台上的所有案例（case）、研究文章（article），教科书章节（chapters）、扩展阅读(background note)、哈佛核心课程（Core Curriculum）、线上模拟（Simulation）等资源均对学院教师开放。
为推动教师们使用HBP的商业管理线上模拟，案例中心在10月12日和10月27日举办了两场“哈佛案例分析沙龙-领导力和团队沙盘模拟：珠穆朗玛峰”工作坊，由案例中心朱国玮主任主持，工商管理系助理教授周昕担当总指挥，EMBA/MBA学生近60名参与了活动。该模拟涉及一次挑战性的攀登珠穆朗玛峰的探险，参与者在指定的团队中扮演五个不同的角色，有队长、医师、摄影师、环保人士和马拉松跑者。每个参与者都会获得资源和信息，他或她的团队必须有效地处理和沟通分享这些资源和信息，以便在攀登过程中，就攀登到连续营地的时间和执行做出一系列重要决策。同学们活动后表示，此类在“玩”中学习、专业而有趣，打破传统灌输式教学培训的方法，Learning by doing，让人受益匪浅，回味无穷。
HBP的商业管理模拟仿真平台将哈佛的教学经验和全球前沿的教学方法通过模拟教学平台介绍给各个学科的教师和学生。让学生有机会在模拟中展现出自己真实的认知行为、决策习惯、反复“试错”，看到不同战略及决策带来的可能结果，并在应对超量信息及竞争优先级管理的过程中不断提升团队合作能力、领导力和复原力。
