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科学学位硕士生教育

1201管理科学与工程一级学科简介

一级学科(中文)名称:管理科学与工程     

(英文)名称:Management Science and Engineering

一、学科概况

        管理是人类社会组织中一类重要的活动,管理科学与工程学科研究的对象正是这类活动的规律。管理科学与工程学科是以人类社会组织管理活动客观规律及其应用为研究对象,是一门跨自然科学、工程科学和社会科学的综合性交叉学科。

        具有中国管理学科发展的特色。上世纪50年代中期,由钱学森、许国志等学者大力提倡运筹学,著名数学家华罗庚致力于发展优选法与统筹法,在中国科学院建立了运筹学研究室,开展质量控制、统筹法、线性规划、投入产出等研究。1978年钱学森、许国志、王寿云联名在《文汇报》上发表了题为“组织管理的技术——系统工程”一文,推动了最优化方法、图论、排队论、对策论、可靠性分析、预测技术、系统论、信息论、控制论、价值工程等方法和技术的普及应用并取得显著效果。1990年后,钱学森等提出了开放的复杂巨系统概念,提出从定性到定量综合集成的方法论,进一步引导管理科学与工程学科快速发展。

        管理科学与工程学科的发展趋势是面向经济与商业社会中更加复杂的系统科学与管理决策问题,研究其基本理论和规律、求解方法以及管理技术。理论方面主要从哲学与数学的再认知角度,研究管理科学的普适性、内在关联性和演化动力性等基本理论;方法与技术方面主要综合信息技术与优化方法,研究组织运作与资源配置及其效率和效益的评价与决策、适应内外环境的体制与模式的选择与优化;研究途径方面主要运用现代的科学研究方法、技术手段和实验环境,针对更加错综复杂和快速发展的决策行为和管理世界问题,解释和发现社会与经济发展演变的客观规律。

二、学科内涵

        1、研究对象

        管理科学与工程学科为了实现管理目标,应用工程技术学科、数理科学和人文社会科学等知识,对各种管理问题进行设计、评价、决策、改进、实施和控制。涉及的研究领域主要有管理运筹与优化、信息技术与管理、对策理论及技术、知识管理、供应链管理、决策理论与技术、工业工程、金融工程、管理系统工程、管理复杂性、预测理论与技术、管理科学思想与管理理论、风险管理、评估理论与方法、数量经济理论与方法、服务管理技术、应急管理理论与方法、技术与创新管理、电子商务技术等。

        2、基础理论知识

        管理科学与工程是自然科学、工程科学和社会科学等多种学科相互渗透、交叉融合而形成的综合学科。数学、统计学、行为科学、系统科学、技术科学、认知科学是该学科的理论知识基础。数学主要涉及概率论、运筹学和计算数学等;统计学主要涉及应用统计、随机过程、贝叶斯推断、预测等;行为科学主要涉及经济学、社会学、心理学以及领导学等;系统科学主要涉及系统论、控制论、耗散结构理论、协调论等;技术科学主要涉及信息科学、计算机科学、工业技术等;认知科学主要涉及脑神经科学、决策行为学等。

        3、研究方法

        管理科学与工程是理性思维与数量思维结合,主要运用数学建模、数理统计分析、实验、计算仿真、实际调研等方法,研究人类社会管理活动和各种现象的规律,给出管理问题的量化分析结果。

三、学科范围

        管理科学与工程学科覆盖面比较广,主要包括的研究方向有:管理科学、管理系统工程、工业工程、信息系统与信息管理、工程管理、服务科学与工程、社会管理工程、管理心理与行为科学,电子商务、科技与创新管理等。

        1、管理科学

        管理科学是应用逻辑推理、定量分析、实证研究等科学方法,为研究和解决各类管理问题提供基础理论、方法与技术支撑的学科。包括管理科学和管理思想史,一般管理理论与研究方法论,优化理论与方法,决策理论与方法,对策理论与方法,评价理论与方法,预测理论与方法,数量经济理论与方法,管理系统分析与仿真,风险管理技术与方法等研究领域。

        2、管理系统工程

        管理系统工程是综合运用系统科学、管理科学、经济学、数学,以及信息技术及方法,揭示各类复杂社会经济系统和工程系统的规律,设计、运行和管理各类复杂社会经济系统和工程系统的基本理论、管理技术及方法的学科。它是以复杂系统科学和管理科学为基础,以多学科知识为支撑,利用现代化手段和技术,进行各类社会经济系统和工程系统中的科学决策,以及管理实践中的理论和方法研究。主要领域是系统分析与建模、综合集成、仿真、复杂管理系统维护等。

        3、工业工程

        工业工程是研究生产和服务系统有效、经济、安全和协调运作的理论与方法的学科,从系统、集成和创新的视角,对制造业、服务业等企业或组织中的实际管理和工程问题进行定量的分析、优化与设计,以达到系统在效率、效益和质量方面的目标,并获得最佳的社会效益。主要包括:(1)现代工业工程理论与应用:工业工程基础理论方法、先进制造技术等;(2)运筹学与系统工程:数学规划、排队理论、库存理论、系统仿真、系统评价、马尔科夫决策、应急管理等;(3)生产运作与服务管理:各种生产与服务系统的分析、设计与运行、服务管理、项目管理;(4)人因工程:生理工效学、心理工效学和组织工效学等;(5)质量管理与可靠性;(6)物流与供应链管理。

        4、信息系统与信息管理

        信息系统与信息管理是研究企业和组织中的现代信息系统规划、分析、设计、实施、维护管理和评价、先进信息技术的开发应用、数据资源的开发应用、信息管理的基本理论和方法的学科,以系统的观点为指导,运用定性与定量相结合的方法、工程技术和行为科学相结合的研究手段,研究并解决各类组织中的信息系统与技术开发应用、数据资源的开发应用、信息管理等问题。主要内容包括(1)信息系统开发:信息系统战略规划、信息系统分析与设计等;(2)信息系统应用:管理信息系统、决策支持系统、互联网与电子商务、知识管理系统;(3)数据资源的开发应用:数据挖掘、商务智能等;(4)组织中的信息管理:信息系统价值评价、信息系统安全与维护、信息系统外包等。研究领域可以分为:信息系统与管理、决策支持系统与知识管理系统、数据挖掘与商务智能等。

        5、工程管理

        工程管理是对大型工程项目进行统筹系统计划、组织、指挥、协调、控制和评价提供理论、方法和技术支撑的学科。通过对工程系统进行数学建模和求解,解决工程建设领域的项目决策和全过程管理问题,并为决策者选择方案提供定量依据。具体内容:(1)工程投融资决策与评价方法,(2)工程统筹规划理论与方法,(3)工程项目治理及分包管理,(4)工程招标控制理论与方法,(5)工程的风险与安全管理,(6)工程集成控制技术,(7)工程环境与生态技术,(8)工程信息管理技术。研究领域:工程资源统筹规划管理、项目管理、工程投融资和工程技术管理等。

        6、服务科学与工程

        服务科学与工程是研究现代服务业发展规律、服务系统设计理论、管理技术及方法的一门学科。侧重研究现代服务管理系统理论、服务创新设计、服务需求管理、响应能力管理、运作管理的支持技术与应用等。具体研究内容:信息不对称服务优化技术、服务关系、服务质量、服务创新、服务外包、服务信息共享、服务绩效、服务预测与评估、服务效果及风险等。研究领域:金融工程、交通运输服务管理、物流与供应链管理、服务信息工程等。

        7、社会管理工程

        社会管理工程是协调各行为主体关系、规范社会行为、解决社会问题、化解社会矛盾、促进社会公正、应对社会风险、保持社会稳定的实践性学科。主要围绕社会发展进程中出现的重大问题、突发事件和热点问题,利用风险分析与预测、决策和评估、复杂科学等理论和方法进行数学建模与仿真,为不同行为主体决策提供依据。研究领域:事故管理、劳动保护管理、环境及卫生管理、减灾防灾预案、危机管理等。

        8、管理心理与行为科学

        管理心理与行为科学是通过借鉴自然科学的实验或观察等定量研究方法以及社会科学的深度访谈或文献追踪等质性研究方法来研究生产和工作环境中人的心理与行为规律,从而提高组织生产和工作效率的一门学科。(1)按研究层级来分,可以研究组织个体层面(如人体动机),群体层面(如群体动力学),组织层面(如组织文化与变革);(2)按研究对象来分,主要是根据组织管理研究的对象特征来区分,如组织中领导者的心理与行为,组织中被领导者的心理与行为,组织外部客户(如消费者)的心理与行为等;(3)按研究领域来分,主要是看其研究主要侧重的领域,如组织生产管理中的劳动者的心理与行为规律,组织营销过程中营销对象的心理与行为规律,组织领导过程中领导与被领导者的心理与行为规律等。

        9、电子商务

        电子商务是现代信息技术与管理学、经济学和社会学的交叉学科。电子商务是指在全球各地广泛的商业贸易活动中,利用开放的互联网和其他信息技术实现买卖双方进行的各种商贸、交易、信息服务和金融等活动的新型商业模式。综合运用计算机科学、互联网等信息技术和管理学、经济学、社会学理论与方法,利用设计科学、理论建模和实证研究的方法,研究基于网络环境下各种商务活动及其相关综合服务活动实现的支撑平台技术和商务模式规律。研究领域可以分为:电子商务战略与模式创新、数字经济、电子市场、网络信誉机制、协作商务、移动商务、电子商务平台系统开发与管理等。

        10、科技与创新管理

        科技与创新管理涉及技术实施过程的管理和整个创新过程链的管理。它涉及从创意产生、研究、开发到技术/发明的商业化整个创新过程。创新活动不仅包括技术活动,研发活动,而且也包括与这些活动相关的组织管理和社会发展等方面的创新,以及以技术创新为基础的商业模式创新。它综合运用创新经济学、创新系统学、技术战略、集成创新项目管理等管理理论与管理技术,从国家技术系统宏观管理、产业政策与技术政策、产业技术战略到企业技术与创新项目管理、集成管理、创新战略和创新模式等需求出发,研究领域:国家创新体系、区域创新体系、企业创新网络等创新体系建设;开放式创新系统、产学研合作联盟、技术产业政策、新产品开发管理、创新联盟、创新战略、专利与知识产权管理、创新与可持续发展等。

四、培养目标

        管理科学与工程学科是管理理论与管理实践紧密结合的学科。该学科培养德智体全面发展且具有较高管理素质、合理的知识结构、较强的研究问题和解决问题能力的高级专门人才。

        1、学士学位

        具有扎实的管理专业基础知识和一定的分析问题和解决问题的能力,培养能胜任基本管理工作的专业人才。具体包括:1)掌握管理学、统计学、经济学、运筹学、计算机应用技术和系统科学等基本知识;2)熟悉常用的统计分析软件、计量软件和运筹学软件等计算工具;3)具备用系统的管理思想、方法和技术实现对运营管理、工程管理、组织管理和技术管理等问题的量化分析能力;4)掌握一门外国语,能查阅本专业外文资料。

        2、硕士学位

        具有全面、扎实的管理专业知识和较好地分析问题和解决问题的能力,培养具有学术研究的基本素养和独立从事管理工作的高级人才。具体包括: 1)对于管理科学的思维方式、方法技术有系统掌握和透彻理解,并能定性与定量相结合,很好地解决管理实际问题;2)对于本专业的经典著作和国际权威期刊、本领域的研究成果,有全面和深入的掌握,能够独立承担一定的科研任务;3)对于学术研究和学术规范有深刻理解,了解相关学科的知识及发展动态,具有继续学习和提高的潜力;4)掌握一门外国语,熟练地阅读本专业的外文资料。

        3、博士学位

        具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,有很强的分析问题和解决问题的能力,培养在某一领域或者方向具备独立从事学术研究和教学的创新型人才。具体包括:1)具有敏锐的思维和分析能力,能够判断研究问题的价值,跟踪学术前沿,进行理论和知识创新;2)具有学术研究的感悟力,理解学术研究的真谛,掌握科学的研究方法和研究规范,不断开拓新的领域并做出自己的创造性贡献;3)对社会经济中的管理现实问题有敏锐的洞察力,并能提炼成管理的科学问题,进行理论升华与创新;4)至少掌握一门外国语,熟练地阅读本专业的外文资料,具有较好的写作能力和国际学术交流的能力。

五、相关学科

        理论经济学、应用经济学、数学、统计学、控制科学与工程、运筹学与控制论、系统科学、供应链与物流管理、交通运输工程、工商管理、公共与行政管理、农林经济管理、社会学、心理学、计算机科学与技术等。

 

1202工商管理一级学科简介

一级学科(中文)名称:工商管理 

(英文)名称:Business Administration

一、学科概况

        (一)定义

        工商管理学科是一门以社会微观经济组织为研究对象,系统地研究其管理活动的普遍规律和应用方法的学科。具体地说,工商管理学科以企业的经营管理问题为研究对象,以经济学和行为科学为主要理论基础,以统计学、运筹学等数理分析方法和案例分析方法等为主要研究手段,探讨和研究企业各项管理决策的形成过程、特征和相互关系,以及企业作为一个整体与外部环境之间的相互联系,并从中探索、归纳和总结出旨在获得成效、提高效率的一般规律和管理方法。

        工商管理学科的研究目的是为企业的经营管理决策和管理实践活动提供理论指导和科学依据,培养各类专业管理人才,提高企业经营管理效率,推动企业持续发展,从而促进社会经济的发展。

        (二)发展历史

        工商管理学科起源于美国,至今已有100余年的历史。回顾学科发展历程,可分为三个阶段:初期阶段、形成阶段和发展阶段。 

        19世纪末,美国的企业管理者提出在大学开展正规商业管理教育的设想,简称“商科”。这就是工商管理学科的雏形。1881年,全球第一家商学院宾夕法尼亚大学的沃顿商学院应运而生,拉开了工商管理教育和研究的序幕。1900年,第一家工商管理研究生院——达特茅斯大学的塔克商学院诞生,标志着工商管理学科的正式确立。20世纪中叶后,随着经济的发展,工商管理教育逐渐被社会,特别是企业界的广泛认同和重视,加上学术界一系列创造性的工商管理理论研究成果有力地指导管理实践的变革,从而推动了工商管理学科的迅速发展,使得工商管理成为一门理论与应用相结合,理论密切联系实际、涉及经济学、行为科学和数学等的复合型、综合性、应用型学科。

        中国的工商管理教育源于20世纪20年代,当时,一些大学纷纷建立商学院或法商学院。20世纪50年代我国高校进行院系调整,大学的商学院被要求脱离大学成立独立的财经学院,或整合后并入经济学科,成为经济学科的一个分支学科。20世纪70年代末,我国实行改革开放,一些高校开始恢复“企业管理”专业。随着社会主义市场经济体制的确立,企业管理改革开始提速,外商投资不断增加,我国经济实现快速增长,工商管理学科也日益受到政府和社会的高度重视。1990年,国务院学位委员会正式批准我国部分高校试办工商管理硕士专业学位(MBA),随之工商管理硕士学位教育不断发展。1997年,工商管理学科从经济学科中分离出来,独立成为“一级学科”,并与管理科学与工程、公共管理等学科共同构成“管理学门类”。2002年,国务院学位委员会又批准更多的高校开展高级管理人员工商管理硕士专业学位教育(EMBA),MBA、EMBA教育的相继发展使工商管理教育在中国管理实践领域的作用得以进一步发挥。

        改革开放以来,我国高校和科研机构的工商管理学者在引进、借鉴、吸收和改进国外工商管理研究成果、研究方法和教育经验的基础上,结合中国管理实践,在工商管理学科及其各类专业的教学和研究方面取得了显著成果,为我国企业提高经营管理效率和持续增长提供了重要的理论指导和科学依据,为我国经济的快速持续发展做出了重要贡献。

        (三)学科领域

        工商管理学科的研究一般分为“基础研究”、“应用基础研究”和“应用研究”三大领域。

        基础研究主要是从学理上探讨企业或组织的管理机理及一般规律。研究领域主要包括企业管理、管理经济学、管理心理学、组织行为学。基础研究也为工商管理学科其他领域的研究提供基础理论的支持。

        应用基础研究主要是从学理上探讨企业或组织的职能领域的管理规律和管理准则。研究领域主要包括人力资源管理、市场营销、财务与会计、生产运作管理、物流管理、信息管理、技术管理、战略管理、服务管理等。

        应用研究主要是从学理上探讨工商管理理论与方法的应用环境、应用方式和应用效果,也包括将理论和方法应用于一些特殊的企业及行业,以及管理过程或社会微观组织。研究领域主要涉及旅游管理、房地产管理、项目管理、创业与中小企业管理、非营利组织管理等。

        从人才培养的专业角度看,工商管理学科目前设置的专业主要有:会计学、企业管理、人力资源管理、财务管理、市场营销、技术经济及管理、运作管理及物流与供应链管理、投资管理、创业与中小企业管理、项目管理、旅游管理等。

        (四)发展趋势 

        工商管理学科与管理实践、工程技术和自然及社会科学等学科之间存在着密切的互动关系,工商管理学科的研究内容与方向随着时代发展而不断更新和拓展。其未来的发展趋势主要是:

        第一,基础理论进一步发展、创新与完善。随着世界经济、政治、文化与技术的发展变革,工商管理学科的研究内容、研究方法与基础理论将会进一步丰富、发展与完善,不断创新与更加多样化将是学科发展的趋势之一。工商管理学科研究具有对象的多样性、内容的广泛性及环境的复杂性,学科发展需要继续完善基础理论体系,改进分析框架,提高其研究成果的一致性、客观性和普适性,推动基础理论的深入发展。

        第二,将出现一些新的研究方向和领域。随着自然科学、工程科学和社会科学研究的深入发展,工商管理学科作为一门交叉性学科,将不断出现一些新的研究方向和领域。现代自然科学与社会科学的成果将为工商管理学科的研究提供新的方法、技术与思维范式,从而提升工商管理研究水平并有可能引发工商管理理论的创新,同时其他学科成果在实践中的应用也可能引起组织内外部及相互之间关系、行为的深刻调整,从而为工商管理开拓新的研究领域。

        第三,随着科技进步和社会发展,企业组织结构和组织形式不断地变化与动态发展,为工商管理研究和学科发展提出了新的命题。特别是中国社会经济的转型与发展,要求管理学科致力于结合国情,提出适合中国企业发展的工商管理理论。中国悠久的历史文化,尤其是近几十年经济快速发展,社会不断变革,组织类型的复杂化、动态化为工商管理研究提供了丰富的素材,同时也对工商管理研究提出了新的需求。因此立足于中国文化、中国实践,着眼解决中国问题,提出适合中国企业发展的工商管理理论成为工商管理学科发展的另一个重要趋势。

二、学科内涵

        (一)研究对象

        工商管理学科的研究对象主要是企业的经营管理活动、活动的效率、效果,以及与此相关的各类问题。这些问题大致包括公司治理、生产运营、物流配送、组织行为与人力资源、财务与会计、市场调研与销售、管理信息系统与互联网技术应用、技术创新与管理、战略管理、服务管理等有关管理职能问题;企业产品或服务设计、采购、生产、运营、投资、理财、销售、战略发展等管理决策问题;企业作为一个整体与宏观社会、文化、政治、经济等外部环境之间的关系问题,以及企业成长等企业管理史的问题。

        (二)学科基础理论

        工商管理学科基础理论主要包括经济学理论、行为科学理论、博弈论与决策论等。

        首先,企业经营活动和管理决策在很大程度上受到宏观经济的影响,因此经济学是工商管理学科的基础理论之一。其次,经营管理活动和决策的主体是人,而人的个体或群体心理行为会影响企业的经营活动和管理决策,因此,行为科学同样成为工商管理学科的基础理论之一。第三,本学科研究企业各种职能部门经营管理活动和管理决策,而在企业经营管理中面临复杂的内部代理问题和激烈的外部市场竞争,因此,博弈论和决策论近年来也逐步成为工商管理学科的基础理论之一。

        由于工商管理学科内容的复杂性、交叉性、综合性和复合性特征,各类专业还有自己一些独特的专业理论系统,主要包括财务与会计、生产运营管理、物流与供应链管理、组织行为与人力资源、市场营销、企业战略管理等相关理论体系。

        (三)研究方法

        从研究方法看,工商管理学科使用了自然科学、工程技术科学和社会科学研究中的主要方法,包括量化研究方法和质化研究方法。理论研究方法包括统计学、运筹学、数学建模和优化技术等数理分析方法;应用研究方法有案例研究(Case Study)、项目研究(Project Research)、行动研究(Action Research)和模拟研究(Simulation Study)等。

        此外,随着自然科学、社会科学和信息技术的发展,工商管理还不断引入其他学科的研究方法,包括:心理试验、计算机仿真模拟技术、数据挖掘分析、非线性动力学、小波分析、元分析技术等。

三、学科范围

        工商管理一级学科的范围主要包括企业经营管理活动、管理职能和管理决策等各方面问题。学科培养涵盖本科生、硕士研究生、博士研究生。从研究生培养的角度来看,工商管理一级学科目前主要包括如下专业:会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理、财务管理、人力资源管理、市场营销、投资管理。

        此外,随着工商管理研究的发展与变革,出现了如下一些重要且稳定的研究方向:公司治理、物流与供应链管理、服务管理、战略管理、创业与中小企业管理、项目管理等。随着学科的不断发展与完善,未来将有可能在现有专业和研究方向的基础上拓展、衍生出新的专业及方向。

        1. 会计学是以确认、计量、记录和报告为基本职能,收集、整理、披露和分析企业、政府或非营利组织有关经济活动的信息,从而有效反映、监督与控制其经济活动的管理学科。其目的是管理经济实体的财产和各项经济业务并参与经济决策,同时为政府及有关部门、投资者和内部管理部门提供相关的会计信息。现代会计主要包括企业会计、政府与非营利组织会计、审计三大分支;企业会计又包括财务会计和管理会计两大分支。

        2. 企业管理是以企业活动为研究对象,研究其管理理念、机制和方法的综合性学科。企业管理以经济学、管理学、社会学等为理论基础,运用定量、定性的研究工具和信息技术方法,研究现代企业的各种管理活动、经营管理模式、经营绩效及其影响因素、与社会相互间关系,探讨管理活动的基本准则、经营模式的特征和生存条件等,揭示企业成长及其管理的基本规律。企业管理学科具有综合性、复合性和应用性的特征。企业管理的研究重点在于通过战略决策与管理、企业制度与组织、人力资源管理、财务管理、生产运营管理、物流与供应链管理、市场营销与品牌管理、创业和企业成长等综合分析,研究企业成长的规律和综合管理机制,为培养企业管理综合性高级人才提供一般基础。

        3. 旅游管理是以旅游企业和旅游服务流程为主要研究对象,重点研究旅游管理的理念、机制和方法的应用性学科。旅游管理涉及经济学、管理学、地理学、历史学等多门学科交叉,综合性比较强。旅游管理的研究方向主要包括:旅游经济、旅游与酒店管理、旅行社经营管理、旅游规划与开发、旅游心理学、会展服务与管理、旅游市场营销等。

        4. 技术经济及管理是一门技术管理与经济分析相结合的学科。它以企业、区域、产业和国家层面涉及技术活动的管理和决策为主要研究对象,探讨和分析企业技术发展、技术创新、技术应用和技术扩散的经济与管理问题,涉及工程项目的技术和经济可行性分析、企业、地区、产业和国家等层面的技术发展、技术创新、投资决策、资源利用与环境保护等问题。技术经济与管理学科目前的研究方向主要包括:技术经济评价与项目管理、技术管理、技术创新管理、技术创业管理、可持续发展管理、知识管理与知识产权战略等。

        5.财务管理是以企业财务管理和决策问题为研究对象,以数理分析为主要研究手段,探讨和研究企业的财务绩效、财务政策、财务战略和财务安全的学科。财务管理的研究内容主要包括:融资约束与融资政策、资本结构、利润分配、营运资本管理、投资项目评价、风险管理、兼并与收购、财务信息与资本市场的关系、行为财务等。

        6. 人力资源管理是以企业人的群体资源为研究对象,研究人及人的群体的组合效率及效果、促进企业发展的应用性学科。人力资源管理通过对人才规划与战略、职位分析与设计、能力建模与选任、职业发展与培训、薪酬激励与福利、绩效考核与评估、劳动关系与安全、国际策略与配置以及高绩效工作系统等一系列环节的研究,形成吸引、保留与发展核心员工的有效策略与组织竞争优势,从而调动员工的积极性,为企业创造价值的学科。人力资源管理的主要研究方向包括:人力资源开发、工作分析、绩效考核、工资与薪酬、人员激励、人力资源培训、职业生涯管理、员工关系管理等。

        7. 市场营销是面向市场、以企业与市场关系为研究对象,探讨企业市场营销理念、机制和方法的应用性学科。市场营销主要研究现代市场营销导向、顾客价值与顾客满意、市场营销战略与计划、市场与消费者购买行为分析、产品开发与决策、定价理论与方法、分销渠道设计与管理、整合营销沟通、市场营销绩效评价,以及营销领域的新发展。市场营销研究方向主要包括全球营销、服务营销、网络营销、绿色营销、关系营销和创建品牌资产等方面。

        8. 投资管理是以投资项目、投资效益为研究对象、探讨投资规律和方法的应用性学科。投资管理主要研究如何利用定性与定量的金融分析工具,对金融市场上的证券(如股票、债券等)和资产(如房地产等)进行估值并管理,从而帮助投资者达到特定投资目标的学科。投资管理的主要研究方向包括:证券的定价、金融衍生品的定价、投资组合理论、风险管理、基金与风险资本、金融市场中介机构等。

        9. 项目管理是以项目为研究对象,探讨项目管理机制和效益的应用性学科。项目管理探索如何通过建立柔性化组织,对项目进行高效率的计划、领导、协调与控制,使项目全过程的资源配置与使用得到优化,从而顺利实现预期目标。项目管理研究领域涉及建设工程、产品复杂系统、技术研发、软件开发等领域,同时也包括具有明确目标的临时性和特殊性的大型经济活动。项目管理的主要研究方向包括:项目管理技术与方法、项目组织治理、项目风险管理、企业化项目管理、项目信息化管理、政府投资项目管理、复杂系统项目管理、研发项目及软件项目管理等。

        10. 公司治理是以公司制度安排为研究对象,探讨公司发展的制度框架和运行机制、保证公司健康有序地成长的应用性学科。公司治理重点探讨公司及其各利益相关者之间的权、责、利关系,实现股东价值最大化,保证公司决策的科学化,形成维护公司各方面利益的制度安排。公司治理的主要研究方向包括:公司治理理论、股东治理、董事会治理、监事会治理、管理层治理、利益相关者治理等。

        11. 物流与供应链管理以企业物流效率、效果为研究对象,主要研究供应链管理的理念、机制和方法的应用性学科。物流与供应链管理包括采购、库存控制、供应商开发、客户服务、物流和配送等活动,以有效地支持企业组织供应链中的物流、资金流和信息流活动,并通过有效地利用信息技术和集成的管理思想、方法把供应商、制造商和分销商组成一个虚拟的整体,通过信息共享来提高企业供应链管理绩效。

        12. 服务管理以服务流程及服务效果为研究对象,主要研究各类服务系统的设计、运行和控制问题的应用性学科。服务管理在系统地收集和分析消费者和服务系统相关数据的基础上,利用各类分析工具优化系统的性能,以提升服务系统绩效。服务管理的研究范围包括服务产品的开发和营销、服务过程的分析和优化、服务质量管理以及服务收益管理等。

        13. 战略管理以企业未来发展为研究对象,探讨企业对未来发展的管理问题,侧重研究企业长远发展的方向、目标、机制和策略体系。战略管理研究具体包括:企业发展战略、企业国际化战略与竞争战略、产权重组与资本运营、企业发展生命周期与成长性分析、企业文化建设、企业品牌战略、物流与供应链管理战略、商业模式与盈利模式、企业经营与环境分析、垄断与反垄断、现代产业政策与分析、企业社会责任、企业公共政策、企业可持续发展等。

        14.创业与中小企业管理是以成长机会和策略为研究对象,重点研究个体、组织和产业层面上的创业活动过程、问题及创业规律的应用性学科。创业与中小企业管理在深入理解创业环境、不同层面的创业机会、资源整合、价值开发与实现的基础上,形成以价值创造为核心的管理模式。创业与中小企业管理的主要研究方向包括:创业环境、机会识别、机会开发、资源整合、创业融资、创业决策、创业营销、新业务开发、公司内创业、风险投资等。

四、培养目标

        (一)管理学学士

        1.培养目标

        培养德才兼备,综合素质高,系统掌握工商管理专业领域的基本理论和分析方法,能够适应和胜任管理相关领域工作需要的复合型、应用型专门人才。具体要求为:

        (1)具有一定的自然科学基础及人文社会科学基础;

        (2)掌握管理学、经济学的基本原理和企业管理的基本理论和知识;

        (3)掌握工商管理研究的主要定量和定性分析方法;

        (4)具有较强的语言与文字表达能力和人际沟通能力,并掌握一门外语;

        (5)了解中国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的规则与惯例;

        (6)掌握工商管理文献检索、资料查询的基本方法,能够阅读并撰写本专业学术论文和应用研究报告。

        2.特色

        管理学学士学位以管理理论、方法和应用的专门教育为主线,注重多学科之间交叉和渗透,以及本学科各专业和研究领域之间的交叉和渗透,强调理论与实践的紧密结合,既要求学生掌握必要的学科基础理论和专业基础理论及应用技能,又注重培养学生的能力与素质。管理学学士的培养特色如下:

        (1)实行通识教育基础上的宽口径专业教育;

        (2)注重学生的学科基础理论和专业基础理论的教育;

        (3)理论联系实际,注重训练学生的专业基本技能和动手能力;

        (4)统一性和多样性相结合,在统一培养过程中关注学生个人的专业兴趣;

        (5)注重培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

        (二)管理学硕士

        1.培养目标

        培养德才兼备,综合素质高,掌握工商管理专业领域的相关知识、理论和方法,具有一定的管理应用研究或理论研究的创新能力,适应管理及相关领域工作需要,能够发现、研究和解决重大企业管理实务问题的高素质复合型专门人才。管理学硕士的培养分为应用型硕士学位和学术型硕士学位两种。这两种类型的具体要求分别为: 

        (1)应用型硕士学位

        应用型硕士学位培养的是能够系统掌握经济学和管理学基本理论、掌握主要的定量和定性分析方法、了解管理理论和管理实践的发展历程、现状和变化趋势、熟悉管理实践面临的主要问题、具有很强的操作能力和实践创新能力、具备良好职业道德、有能力承担企业综合管理及职能管理的专业管理工作和开展应用性研究的专门人才。

        (2)学术型硕士学位

        学术型硕士学位培养的是具有比较扎实的经济学和管理学理论基础、具有科研兴趣和严谨的科研作风、掌握定量和定性分析方法及数据处理技术、了解本专业学术前沿与学术动态、善于提炼科学研究问题、具备一定的学术研究创新能力、能够开展本专业学术研究和应用研究的专门人才。

        2.特色

        (1)应用型硕士学位

        立足企业的管理变革与发展,重视应用研究,注重培养发现、分析和解决企业管理实务问题的能力,满足管理职业或专业资格的要求;借鉴国际经验,注重培养具有国际视野和战略眼光的企业实务管理人才;注重拓展学生在工商管理学科的理论研究应用研究视野,为提高其创新能力奠定良好基础。

        (2)学术型硕士学位

        注重培养学生的学术研究视野,了解工商管理学科的学术研究历史、现状、前沿问题和动态趋势,了解管理实践中面临的重大问题,以及专业间和学科间的互动关系;注重培养学生规范的学术研究能力,激发其学术创新能力,善于从文献研究和管理实践中发现和提炼科学研究问题的能力,并扎实地掌握管理研究的定性和定量分析方法和数据处理方法,并独立开展学术研究,成为博士研究生的后备人才;注重培养学生严谨的学风,在科学研究中养成遵循学术研究准则,崇尚学术研究道德,谨守诚信、独立和相互尊重的学术精神。

        (三)管理学博士

        1.培养目标

        培养德才兼备,综合素质高,具备坚实、深厚和系统的经济学和管理学及工商管理专业的基础理论与管理知识,熟练掌握本专业的学术研究方法,熟悉本专业的学术研究动态和理论研究前沿,具有较强的科研创新意识和创新能力,学术视野宽阔,学风严谨求实,适应管理及相关领域工作需要的高素质复合型、研究型人才。具体要求:

        (1)能够熟练查询和阅读与本学科相关的中英文图书资料和学术刊物,掌握本学科的数据处理技术和研究方法,熟知本学科和相关学科领域的学术发展动态及研究前沿的重大课题;

        (2)能够准确、充分地运用中英文资料撰写文献综述和评析,独立开展学术研究,并在本专业核心期刊上发表高水平学术论文;

        (3)能够独立进行本专业研究课题的选题,承担并独立完成相关科研项目;

        (4)掌握教学和人才培养方法,能够独立开设本专业本硕层次的基础课和选修课,并能获得较好的教学效果;

        (5)能够使用外语参加国际学术交流活动,阐述自己的独立见解。

        2.特色

        (1)创新型理论研究能力与高水平应用研究能力的培养相结合。一方面,以培养和提升博士生的科学研究水平为主要目标,要求博士生系统地掌握本专业的理论和研究方法,培养博士生独立开展创新性学术研究的能力;另一方面,注重博士生管理实践能力的培养,引导其理论联系实际,使其具备发现、分析和研究或解决管理理论与实践问题的能力。

        (2)科研能力和教学能力的培养相结合。既要培养博士生的理论研究能力,也要培养博士生了解工商管理人才培养和教育模式,掌握基本的教学方法。

        (3)跨专业和跨学科的培养相结合。在强调加强基础理论学习的同时,充分体现现代科学与技术的最新发展,注重各学科和各专业之间的相互渗透、相互交叉,拓展研究视野,提升创新研究能力。

        (4)国际化和本土化的培养相结合。在强调培养博士生的国际视野和国际化研究能力的同时,也要注重培养其立足本土,了解国情,深入企业调研,探讨本土企业的管理问题、管理特征和管理规律,以及形成机理。

五、相关学科

        与工商管理学科相关的一级学科主要有理论经济学、应用经济学、法学、心理学、统计学、数学等。

 

导师队伍内容完善中。。。。。。。

管理科学与工程学科硕士研究生培养方案
学科代码: 1201     学科级别: 一级

一、学科简介
        管理科学与工程学科拥有硕士、博士一级学科学位授予权,设有博士后科研流动工作站,湖南省重点学科。现有中国工程院院士1人,长江学者特聘教授和讲座教授2人,国家自然科学基金杰出青年基金获得者2人,国务院管理科学与工程学科评议组专家1人,教育部长江学者创新团队1个,湖南省自然科学基金创新群体1个,教授21人,副教授18人,博士生导师12人,硕士生导师30多人。近年来,本学科获得包括国家级和省部级科技成果奖励20多项,湖南省优秀博士论文2篇,学科综合排名位居全国前列。

二、培养目标
        培养德、智、体全面发展,具备坚实系统的管理科学理论基础与专门知识,具有创新能力、独立科研能力以及解决管理实际问题的能力,能适应社会经济发展需要,在企业、政府、高等学校等机构独立从事管理科学实践、研究与教学等工作的高层次专门人才。

三、主要研究方向

序号 研究方向 备注
1 金融工程与风险管理 模块【1】:金融工程
2 管理统计与计量经济  
3 数据挖掘与知识管理 模块【2】:系统优化与决策
4 物流工程与供应链管理  
5 系统优化与运作管理  
6 系统工程与项目管理  
7 行为科学与计算管理  
8 管理信息系统与电子商务  
9 资源与环境管理 模块【3】:低碳经济与创新管理
10 技术创新管理  
11 服务科学与创新工程  
12 价值工程与绩效评价  


四、学制与培养方式
        1.实行弹性学制,学习年限2至4年
        2.第一学年内完成所有课程学习
        3.学分要求

总学分

课程

总学分

学位基础课

学位

方向课

学术

活动

开题

报告

学位

论文

公共

基础课

学科门类

基础课

一级学科

基础课

70

32

6

2

10

14

2

2

34

五、课程设置与学分要求


管理科学与工程学科硕士研究生课程目录

课程

类别

课程代码

课程名称

学分

开课

时间

备注

学位基础课

 

A1000001M

中国特色社会主义理论与实践研究

2

春、秋

必修

A1000002M

自然辨证法概论

1

春、秋

A1000003M

基础英语

3

春、秋

学科门类基础课

A1001401M

高级管理统计

2

必修

一级

学科

基础课

A1001402M

管理研究方法论

3

必修

A1001403M

管理学(中级)

2

A1001404M

优化理论与技术

2

A1001405M

管理软件应用

3

模块 [1]

必修课程

A1001406M

高等概率论

2

模块[1]必修课程;

其它研究方向可以选修该模块课程

A1001407M

金融随机过程与随机计算

3

A1001408M

金融经济学

2

A1001409M

衍生工具:定量方法

2

A1001410M

金融风险度量与管理

2

A1001411M

高级宏观经济学

2

A1001412M

高级微观经济学

2

A1001413M

高级金融理论

2

A1001414M

金融创新与金融管理专题

2

A1001415M

投资决策与风险管理专题

2

A1001416M

高级计量经济学(A)

2

A1001417M

计算金融专题

2

A1001418M

货币经济学专题

2

模块 [2]

必修课程

A1001419M

运营管理

2

模块[2]必修课程;

其它研究方向可以选修该模块课程

A1001420M

管理信息系统

2

A1001421M

物流与供应链管理

2

A1001422M

现代项目管理

2

模块 [3]

必修课程

A1001423M

能源经济学

2

模块[3]必修课程;

其它研究方向可以选修该模块课程

A1001424M

企业价值评估

2

A1001425M

技术经济分析

2

A1001426M

技术创新管理

2

公共选

修课程

A1001427M

数据挖掘与商务智能

2

选修

补修课程1

现代管理学

0

选修2

补修课程2

宏观经济学

0

补修课程3

微观经济学

0

        注:跨学科报考的硕士生根据研究方向补修本学科本科骨干课程2门

六、必修环节及要求
        1、学术活动(2学分)
        时间:第一至第四学期
        基本要求:(1)导师指导下的讨论班活动,其中作专题汇报或阶段性研究报告2次以上;或者参加国外学术会议,其中校外会议1次以上;(2)参加学术活动讲座;(3)参加研究生社会实践活动。
        考核方式:总计参加学术活动不少于6次,并提交“学术活动情况登记表”存档,导师签名,科学学位项目管理中心认可。
        2、开题报告(2学分)
        (1)硕士研究生学位毕业论文开题报告的内容构成
        ●文献综述
        ● 选题背景及其意义
        ● 研究内容
        ● 工作特色及其难点,拟采取的解决措施
        ● 论文工作、工作量及预期进度
        ● 预期成果及其可能的创新点
        (2)硕士研究生学位毕业论文开题报告的具体要求
        ● 文献综述反映研究生对研究选题的认识水平和理解能力,应对研究选题有较全面的历史回顾,对国内外研究动态有较系统、深刻的陈述,并就研究出发点阐述立论依据。
        ● 选题必须符合学科专业和研究方向的特点,要求说明背景、来源(来自何种科研项目)及意义,要有一定理论和学术深度,不宜过大、过空。
        ● 研究内容需说明研究框架、技术路线、研究思路,各部分的主要内容和逻辑关系。
        ● 研究工作的特点及其难点要予以说明,并提出相应的解决措施。
        ● 论文工作工作量以字数计为5万字左右、预期进度按10~12个月设计。
        ● 表明研究工作的预期成果和创新点要求具有前沿性和可操作性。
        ● 列出主要参考文献,不少于25篇(外文文献不少于10篇、近5年文献不少于15篇;正式成文时参考文献应在40篇以上)。
        (3)时间要求
        开题报告一般安排在研究生的第二学期或者第三学期,开题报告通过之日到申请学位论文答辩的时间不少于10个月。
        3、学位论文中期检查
        中期检查的主要内容:(1)论文工作是否按开题报告预定的内容及进度安排进行;(2)已完成的研究内容及结果;(3)目前存在的或预期可能出现的问题;论文按时完成的可能性中期检查的形式:检查以答辩的方式进行,向检查小组(梯队)汇报工作,并接受提问。硕士生在介绍论文工作时,应阐述自己目前已完成的研究工作(已取得的成果),拟完成的研究工作(预计获得的成果);如期完成整个论文工作的可能性,存在的问题与困难;后期工作计划。检查小组(梯队)应对硕士生的工作进行认真的评议,对完成工作量较少,阶段成果不明显的要督促其加快工作进度;对存在问题较严重或困难较大的,其导师应及早调整方案,做出适当处理。

七、淘汰机制
        学位论文中期检查不合格、违反学术道德(论文剽窃、抄袭),予以退学;学制超过四年者,按照自动退学处理。

八、学位论文
        具体要求参照湖南大学研究生学位论文的有关规定。



工商管理学科硕士研究生培养方案
学科代码: 1202     学科级别: 一级

一、学科简介
        工商管理学科拥有硕士、博士一级学科学位授予权,设有博士后科研流动工作站。该学科涵盖会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理等专业,其中,“企业管理”、“会计学”为湖南省重点学科。现有国务院管理科学与工程学科评议组专家1人,“高校青年教师奖”获得者1名,“新世纪百千万人才工程”国家级人选2名,教育部新世纪优秀人才4人,教授18人,副教授32人;其中,博士生导师11人,硕士生导师72人,学科综合排名位居全国前列。

二、培养目标
        培养具备本学科领域内坚实的基础理论知识;掌握所从事的研究方向上系统的先进专门知识和管理的基本知识;具有创新意识和独立分析、解决实际问题的能力;能胜任各类管理工作以及科研院所、高校研究与教学工作的中高级人才。

三、主要研究方向

序号

研究方向

备注

1

市场营销与战略管理

模块【1】(企业管理)

2

金融企业管理

3

运营管理

4

项目管理

5

物流管理

6

公司治理与绩效评价

7

企业信息管理

8

组织行为与人力资源管理

9

企业文化与企业伦理

10

文化产业与传媒企业管理

11

财务理论与决策

 

模块【2】(会计学)

12

会计理论与方法

13

审计理论与监管

14

技术经济与管理

模块【3】(技术经济管理)

15

旅游经济与管理

模块【4】(旅游管理)

四、学制与培养方式
        1.实行弹性学制,学习年限2至4年
        2.第一学年内完成所有课程学习
        3.学分要求

总学分

课程总学分

学位基础课

学位方向课

学术

活动

开题

报告

学位

论文

公共

基础课

学科门类

基础课

一级学科

基础课

70

32

6

2

10

14

2

2

34

五、课程设置与学分要求

工商管理学科硕士研究生课程目录

课程

类别

课程代码

课程名称

学分

开课

时间

备注

学位基础课

 

A1000001M

中国特色社会主义理论与实践研究

2

春、秋

必修

7学分

A1000002M

自然辨证法概论

1

春、秋

A1000003M

基础英语

3

春、秋

学科门类基础课

A1000015M

经济数学

2

春、秋

选修

2学分

A1001401M

高级管理统计

2

一级学科基础课

A1001402M

管理研究方法论

3

 

必修

 

A1001403M

管理学(中级)

2

A1001405M

管理软件应用

3

A1001416M

高级计量经济学(B)

2

A1001428M

市场营销

2

①企业管理研究方向至少选修14学分

其它研究方向可以选修该模块课程

A1001413M

高级金融理论

2

A1001415M

投资决策与风险管理

2

A1001429M

财务管理

2

A1001430M

产业经济学

2

A1001404M

优化理论与技术

2

A1001419M

运营管理

2

A1001420M

管理信息系统

2

A1001421M

物流与供应链管理

2

A1001422M

现代项目管理

2

A1001427M

数据挖掘与商务智能

2

A1001431M

系统仿真分析

2

A1001432M

人力资源理论与实务

2

A1001433M

组织行为学

2

A1001434M

企业管理伦理

2

A1001435M

管理经济学

2

A1001436M

技术创新管理

2

A1001437M

现代企业理论

2

A1001438M

战略管理学

2

A1001439M

创业管理

2

A1001440M

审计准则研究

2

①会计学研究方向至少选修14学分

其它研究方向可以选修该模块课程

A1001441M

国际会计准则专题

2

A1001442M

会计信息系统专题

2

A1001443M

会计理论研究

2

A1001444M

高级审计理论与实务

2

A1001445M

高级财务会计理论与实务

2

A1001446M

高级成本管理会计理论与实务

2

A1001447M

财务报表分析

2

A1001448M

资产评估分析方法

3

A1001449M

中国税制

2

A1001450M

数量经济与实证会计

2

A1001451M

政府与非盈利组织会计

2

A1001452M

税收筹划

2

A1001453M

跨国公司财务管理(双语)

2

A1001454M

技术经济分析

2

技术经济与管理研究方向必修;

可以在其它模块中选修课程

A1001436M

技术创新管理

2

A1001455M

企业价值评估

2

A1001456M

可持续旅游发展概论

2

旅游管理研究方向必修;

可以在其它模块中选修课程

A1001457M

旅游企业服务质量管理

2

补修课程1

现代管理学

0

选修

2

补修课程2

宏观经济学

0

补修课程3

微观经济学

0

        注:跨学科报考的硕士生根据研究方向补修本学科本科骨干课程2门

六、必修环节及要求
        1、学术活动(2学分)
        时间:第一至第四学期
        基本要求:(1)导师指导下的讨论班活动,其中作专题汇报或阶段性研究报告2次以上;或者参加国外学术会议,其中校外会议1次以上;(2)参加学术活动讲座;(3)参加研究生社会实践活动。
        考核方式:总计参加学术活动不少于6次,并提交“学术活动情况登记表”存档,导师签名,科学学位项目管理中心认可。
        2、开题报告(2学分)
        (1)硕士研究生学位毕业论文开题报告的内容构成
        ●文献综述
        ● 选题背景及其意义
        ● 研究内容
        ● 工作特色及其难点,拟采取的解决措施
        ● 论文工作、工作量及预期进度
        ● 预期成果及其可能的创新点
        (2)硕士研究生学位毕业论文开题报告的具体要求
        ● 文献综述反映研究生对研究选题的认识水平和理解能力,应对研究选题有较全面的历史回顾,对国内外研究动态有较系统、深刻的陈述,并就研究出发点阐述立论依据。
        ● 选题必须符合学科专业和研究方向的特点,要求说明背景、来源(来自何种科研项目)及意义,要有一定理论和学术深度,不宜过大、过空。
        ● 研究内容需说明研究框架、技术路线、研究思路,各部分的主要内容和逻辑关系。
        ● 研究工作的特点及其难点要予以说明,并提出相应的解决措施。
        ● 论文工作工作量以字数计为5万字左右、预期进度按10~12个月设计。
        ● 表明研究工作的预期成果和创新点要求具有前沿性和可操作性。
        ● 列出主要参考文献,不少于25篇(外文文献不少于10篇、近5年文献不少于15篇;正式成文时参考文献应在40篇以上)。
        (3)时间要求
        开题报告一般安排在研究生的第二学期或者第三学期,开题报告通过之日到申请学位论文答辩的时间不少于10个月。
        3、学位论文中期检查
        中期检查的主要内容:(1)论文工作是否按开题报告预定的内容及进度安排进行;(2)已完成的研究内容及结果;(3)目前存在的或预期可能出现的问题;论文按时完成的可能性中期检查的形式:检查以答辩的方式进行,向检查小组(梯队)汇报工作,并接受提问。硕士生在介绍论文工作时,应阐述自己目前已完成的研究工作(已取得的成果),拟完成的研究工作(预计获得的成果);如期完成整个论文工作的可能性,存在的问题与困难;后期工作计划。检查小组(梯队)应对硕士生的工作进行认真的评议,对完成工作量较少,阶段成果不明显的要督促其加快工作进度;对存在问题较严重或困难较大的,其导师应及早调整方案,做出适当处理。

七、淘汰机制
        学位论文中期检查不合格、违反学术道德(论文剽窃、抄袭),予以退学;学制超过四年者,按照自动退学处理。

八、学位论文
        具体要求参照湖南大学研究生学位论文的有关规定。 

2016年湖南大学会计学硕士考试大纲

财务管理考试大纲

一、财务管理绪论

1.财务管理产生与发展

2.财务关系

3.财务管理目标

二、财务管理的价值观念

1.资金时间价值

2.财务风险价值

三、筹资管理

1.企业筹资动机与企业筹资管理要求

2.普通股、优先股筹资

3.企业债券筹资

4.租赁筹资

5.短期负债筹资

6.资金成本的性质与作用

7.资金成本的计算

8.综合资金成本与边际资金成本

9.经营风险、财务风险与总风险

10.经营杠杆、财务杠杆与总杠杆

11.资本结构理论与资本结构决策

四、投资管理

1.流动资产投资管理

2.固定资产投资管理

3.债券、股票投资管理

五、收益分配管理

1.收益分配与投资、筹资决策关系

2.影响企业股利政策的因素

3.股利理论与股利政策

成本会计学考试大纲

一、绪论

1.掌握成本的经济实质,了解成本的经济作用。

2.理解不同性质企业的成本会计对象。

3.明确成本会计核算和监督两大基本职能。

4.了解成本会计的工作环节和工作组织。

二.成本核算的要求和一般程序

1.理解成本核算的各项原则和要求。

2.掌握支出.费用.成本的概念及相互之间的关系。

3.了解成本核算的基本流程,对成本会计核算中所设置的主要账户能准确使用。

三.工业企业产品成本要素核算

1.掌握材料成本.外购动力和工资等要素费用的计算,以及直接费用和间接费用在各种产品之间分配的方法。特别是材料按定额消耗量.按定额费用的分配方法,生产工资和福利费按生产工时分配的方法等。

2.熟悉辅助生产费用的核算特点,掌握辅助生产费用各种分配方法的核算程序.优缺点和应用条件,重点掌握交互分配法、计划成本分配法、顺序分配法的操作。

3.了解制造费用的归集过程,掌握制造费用按生产工时、机器工时和生产工资分配的方法和制造费用按年度计划分配率分配法。

4.理解资产折旧对成本的影响,废品、废品损失及停工损失的概念,掌握废品损失和停工损失的核算方法。

四、工业企业生产费用在完工产品与在产品之间分配核算

1.在产品的确认与计量。

2.掌握完工产品和在产品之间分配生产费用方法的适用范围和特点。

3.掌握约当产量法下约当产量的计算以及如何计算完工产品和在产品成本。

4.掌握在产品按定额成本计算方法的原理。

5.掌握定额比例法下完工产品和在产品成本的计算。

6.完工产品成本的结转。

五、工业企业产品成本计算方法

1.了解工业企业按生产工艺和生产组织的分类,结合不同的生产特点和管理要求分析对成本计算的影响。

2.理解品种法的概念、适用范围和特点,掌握品种法的实际运用。

3.了解分批法的计算原理,明确一般分批法与简化分批法的区别和特点,并掌握其运用。

4.理解逐步结转分步法、平行结转分步法的适用范围和优缺点,掌握综合结转分步并还原、分项结转分步法和平行结转分步法的具体操作,并理解它们之间的共同点和不同。

5.明确产品成本两种辅助方法与基本方法的根本区别,理解分类法、定额法的概念和适用范围,明确类别成本的计算,掌握同类产品之间采用系数进行分配的方法,了解定额法计算的基本原理。

六、作业成本法

1.理解作业成本法与新制造环境的关系.作业成本法的含义以及作业.作业链和价值链的概念

2.熟悉成本动因.资源动因.作业动因的含义及其分类,明确作业成本法与传统成本计算法的区别和作业成本法的特点。

3.掌握作业成本法的成本计算程序和作业成本管理的实质。

4.熟悉作业成本法计算产品成本,运用作业成本管理原理进行决策。

七、成本报表的编制

1.了解企业成本报表的体系和种类

2.掌握按成本项目和按产品种类编制的产品生产成本表的编制流程和方法

3.对主要成本报表进行分析,明确制造费用明细表、产品销售费用、管理费用和财务费用表的基本编制方法。

审计学考试大纲

一、审计理论部分

1、审计目标、审计责任、审计独立性、审计专业胜任能力

2、审计风险、风险评估与应对

3、审计证据、审计程序、审计抽样方法

二、审计实务

1、销售与收款循环审计

2、购货与付款循环审计

3、生产与薪金循环审计

4、货币资金审计

5、特殊项目审计

就业方向内容完善中

EMBA MBA MPAcc EDP
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